About the Journal
Education Journal of Multidisciplinary Scientific and Society Studies merupakan jurnal ilmiah multidisiplin yang menjadi wadah publikasi hasil penelitian, kajian konseptual, studi literatur, dan pengabdian kepada masyarakat yang berkontribusi terhadap pengembangan ilmu pengetahuan, teknologi, inovasi, serta solusi atas berbagai permasalahan sosial di tingkat lokal, nasional, maupun internasional.
Jurnal Education bertujuan mendorong kolaborasi lintas disiplin ilmu dengan mengintegrasikan perspektif akademik, praktis, dan kebijakan untuk menghasilkan penelitian yang relevan, berkualitas, serta berdampak nyata bagi masyarakat. Jurnal ini menerima artikel dari berbagai bidang ilmu, termasuk namun tidak terbatas pada ilmu sosial dan humaniora, pendidikan, ekonomi dan bisnis, hukum, administrasi publik, teknologi informasi, teknik, kesehatan, lingkungan, pertanian, komunikasi, psikologi, budaya, serta bidang multidisiplin lainnya yang memiliki nilai kebaruan (novelty) dan kontribusi ilmiah.
Setiap naskah yang diterbitkan melalui proses double-blind peer review oleh reviewer yang kompeten sesuai bidang keahliannya, sehingga menjamin kualitas ilmiah, objektivitas, dan integritas publikasi. Jurnal Education berkomitmen menerapkan standar etika publikasi internasional, mendukung akses terbuka (open access), serta meningkatkan diseminasi hasil penelitian agar dapat dimanfaatkan oleh akademisi, peneliti, praktisi, pembuat kebijakan, industri, dan masyarakat luas.
Melalui publikasi ilmiah yang berkualitas, Journal of Multidisciplinary Scientific and Society Studies (JMSSS)diharapkan menjadi media pertukaran pengetahuan, pengembangan inovasi, serta penguatan kolaborasi multidisiplin yang mendukung pencapaian Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (Sustainable Development Goals/SDGs) dan kemajuan ilmu pengetahuan untuk kesejahteraan masyarakat.
Jurnal Education merupakan Penelitian Kolaboratif Lintas Disiplin Ilmu adalah jurnal ilmiah yang mempublikasikan hasil penelitian yang dilakukan melalui kerja sama antar dua atau lebih bidang ilmu yang berbeda. Jurnal ini berfokus pada pendekatan interdisipliner, multidisipliner, dan trans-disipliner, di mana berbagai disiplin ilmu digabungkan untuk menghasilkan solusi yang lebih komprehensif terhadap permasalahan kompleks. Jurnal ini menekankan kolaborasi antara peneliti dari berbagai latar belakang seperti pada bidang:
- Kemasyarakatan
- Industri
- Lingkungan
- Sosial, Budaya dan Agama
- Kebijakan publik
- Sains
- IPTEK (Ilmu Pengetahuan dan Teknologi)
- Ilmu Kesehatan
- Manajemen
- Ekonomi
- Bisnis
- Akuntansi
- Keuangan
- Pajak
- Audit
- Filsafat
- Kewirausahaan
- Pendidikan
- Humaniora
- Bahasa dan Sastra
- Komunikasi dan Media
- Hukum
- Komputer
- Teknik
- Pendidikan Pancasila
- Kewarganegaraan
- Pertanian
- Pariwisata
- serta keilmuan lainnya untuk menghasilkan inovasi yang tidak dapat dicapai oleh satu disiplin saja.
Penelitian dalam jurnal kolaboratif lintas disiplin bertujuan untuk:
- Mengintegrasikan berbagai disiplin ilmu untuk menyelesaikan masalah kompleks secara holistik.
- Menghasilkan inovasi yang tidak dapat dicapai oleh satu bidang ilmu saja.
- Mendorong kolaborasi antara akademisi, industri, pemerintah, dan masyarakat.
- Mengembangkan solusi berbasis teknologi, sosial, dan kebijakan secara bersamaan.
- Mendukung pencapaian tujuan pembangunan berkelanjutan (Sustainable Development Goals/SDGs).
- Meningkatkan relevansi penelitian terhadap kebutuhan nyata di lapangan.
- Mendorong transformasi digital dan inovasi lintas sektor.
Jurnal Penelitian Kolaboratif Lintas Disiplin Ilmu merupakan jurnal ilmiah yang berfokus pada penelitian gabungan dari berbagai bidang ilmu untuk menghasilkan solusi yang lebih komprehensif, inovatif, dan aplikatif. Jurnal ini menekankan kolaborasi antara keilmuan dan kepakaran untuk menjawab tantangan global yang kompleks. Luaran penelitian mencakup publikasi ilmiah, inovasi teknologi, rekomendasi kebijakan, serta solusi nyata yang bermanfaat bagi masyarakat, pemerintah, industri, dan perkembangan ilmu pengetahuan. dimana Keilmuannya menggabungkan banyak bidang sekaligus dan tidak terbatas pada satu rumpun ilmu. Menggunakan pendekatan gabungan (interdisipliner / transdisipliner) dalam satu masalah diselesaikan dari berbagai sudut pandang ilmu.